И вот приходит на днях замечательный отклик от Коламбуса

[ice]

2 Cargo: если человек помнит какието определения из учебника, это еще не говорит что он крутой спец, это говорит о его хорошей памяти, а то что человек вспомнил название класса или еще чего нибудь, это вовсе не означает, что он умеет его применять. аксапта по учебнику не внедряется, умение решать неординарные задачи на собеседовании вряд ли проверишь.

ИМХО реальные спецы не те, что не путаются на собеседовании и помнят все наизусть, а те что умеют добывать знания и преминять их. простой пример: не всякий челловек сразу вспомнит класс и его метод, которые делают, например, фин проводки по нужной операции(разноске). те кто вспомнит наверняка совсем недавно с ним имели дело, а через месяц они уже о нем и не вспомнят. а находится такой класс и метод элементарно в аоте за 1 мин. так получается кто из 2х людей спец: тот кто вспопнил название или тот кто смог его найти? ответ и тот и другой могут быть как спецами так и нет